Themenänderungen

Wer schon mal die Zeitungsartikel unterhalb gelesen hat, wird bereits bemerkt haben, dass sich etwas bei unserer Fahrt verändert hat.

Ehemals war es angedacht, dass wir mit den Schülern gemeinsam Unterricht haben, um unterschiedliche Methoden und Inhalte kennen zu lernen, und wir uns außerdem gemeinsam mit Klimawandel befassen, der nicht nur bei uns sondern auch in Ghana einen großen Stellenwert inne hat. Er verändert ihre Landwirtschaft und ihr Leben genauso wie unseres!

Das Thema nimmt nun einen Großteil unseres Vormittages ein. Der Unterricht findet so zu sagen für alle in Form von Gruppenarbeit statt. Dabei werden wir in 7 kleine Gruppen aufgeteilt, die sich je mit einem anderen Themenzweig befassen, um ein möglichst umfangreiches Ergebnis zu erzielen.

Diese Themen sind

1.  Regionale Analyse Deutschlands (Duisburgs) und Ghanas  (Moree)

2.  Natur-Mensch-Umweltverschmutzung

3.  Umwelt (-Probleme) und Gesundheit

4.  Problematik des Klimawandels

5.  Auswirkungen

6.  Klima- und Umweltschutz Methoden

7.  Klima- und Umweltschutz Umsetzungsdefizite und Ursachen

Trotz allem werden wir immer noch die Möglichkeit besitzen, uns mit der Sprache Akan auseinanderzusetzen und zwar  jeden Morgen unterhalb der Woche von  8.00-8.30 Uhr. Wir wollen ja nicht nur Englisch sprechen.☺ Und nachmittags haben wir dann pro Woche einen anderen Workshop.

An den Wochenenden werden wir weiterhin Aktionen unternehmen. Dazu gehört auch, dass wir uns „todesmutig“ in doch etwas größere Höhen begeben. Der Kakum-Nationalpark bietet die Möglichkeit, in 40 Metern Höhe einen noch ursprünglich erhaltenen Regenwald mit Hilfe von gut gesicherten Seilbrücken zu erkunden. 

Wirklich schön vorgestellt und drüber berichtet hat die Internetseite „Friesenblog“:

http://friesenblog.wordpress.com/unterwegs/klettern-fr-den-regenwald/  

Und wer es lieber visuell sehen möchte, hat dazu bei Galileo die Möglichkeit.☺